步入初中担任班长已有近一学年,这期间,我在学习、班级管理以及自我提升等各个方面都获得了成长,尤其是带领班级进行每周总结的环节更使我受益匪浅。记得当我第一次站上讲台主持班会时,看着同学们望向我的眼神和老师对我即将发言的期待,我紧张得手心冒汗,茫然不知从何说起。这时,我的班主任说道:“今天是咱们班第一次在班长的带领下进行班级总结,总结内容包含了同学们在学习、纪律和常规三方面做得好的地方和值得改进的地方,希望大家认真倾听班长在这三方面的总结并作出补充发言”,班主任的这几句话顿时点醒了我,让我知道该从哪几方面进行总结,该怎么去表达,并且我也意识到班级总结并不是我一个人的事儿,应该带领同学们一起踊跃发言,一起为班级的进步做出努力。待我忐忑不安地说完后,未曾想同学们都自主地为我鼓掌,班主任也露出了会心的笑容。
我的班主任龚老师是位细致入微且贴心的人,她会时常关注同学们的动态并主动来询问大家的情况。还记得班级第一次排练趣味运动会的开幕式表演,没有男生主动担任领舞的角色,她便鼓励我作为班长率先挺身而出。刚接下这个任务时,我内心惴惴不安,害怕自己表演不好会给班级抹黑。于是龚老师每次排练时都会来给我加油打气,还亲自带头指导动作调整。在她的陪伴下,我变得越发从容、自信,最后我们顺利完成了节目的表演。表演结束后,龚老师开心地告诉我,有老师对我的演出给予了高度评价。那一刻,我看到龚老师脸上骄傲的神情,明白了她的良苦用心。
在一周周的总结以及各种活动中,我逐渐适应了自己班长的身份,有了很大的成长变化。从以前的不自信、腼腆变得自信开朗,处理班级事务越来越得心应手;从以前的被动胆怯变得积极主动,主动组织报名参加各类校园活动,主动帮助老师分担班级事务、出谋划策。在这里我真真切切地感受到了什么是师者大爱,什么是教育担当,也更加坚定了我未来努力的方向。
九月的阳光斜斜照进教室,我抱着课本蜷缩在靠窗的角落。同学们正在讲台上进行自我介绍,一个个大方起身,有的分享假期旅行见闻,有的展示个人才艺。但轮到我时,喉咙像被棉花堵住,结结巴巴说了名字就慌忙回到座位坐下。前排女生转头冲我笑,我都不敢与她对视。数学课堂更是我煎熬的战场,每次数学老师抛出问题,教室里齐刷刷举起的手臂就像一片森林,而我就像一根不起眼的小树苗,默默地缩在课桌后,用课本挡住半张脸,草稿纸上明晃晃写好的答案,却没有勇气举起自己的手,只能看着同桌自信地回答,赢得老师赞许的目光。甚至连去办公室交作业,我都要攥着作业本在门口徘徊许久,等里面没人了才敢轻手轻脚进去,这样的我连自己都唾弃。
没想到转机出现在了一张社团招新海报。绚丽的剧照里,学姐们穿着闪亮的演出服,在舞台上笑得灿烂。“表演社” 三个字像磁铁般吸引着我,心底某个角落突然被点亮——我也想站在那样的光里。舞蹈大赛的消息传来时,起初我本能地想要退缩,但社团余老师和科任老师们都鼓励我参加,在老师们的支持下,我咬咬牙报了名。为了准备舞蹈大赛,我每天抓紧一切空余时间练习,由于动作不到位而停滞不前,内心一度十分沮丧。指导老师细心地留意到我的情绪状态,走到我身旁蹲下来,握住我的手说:“紫妍,你看你的眼睛会发光,为什么要藏起来呢?” 这句话像把钥匙,一下打开了我心里的锁。比赛那天,候场区的空调吹得人发冷,而我的手心已被汗水浸湿。突然,聚光灯骤然亮起,刺得人睁不开眼,我走上舞台,看到观众席里老师们举着写有我名字的手幅,同学们也在为我欢呼加油,那一刻,我感觉自己身体注入了满满的能量。音乐响起,我深吸一口气,脚尖点地的瞬间,所有紧张均化作舞蹈的动力,我沉浸在舞蹈的世界里,尽情展现自己的努力与成长,勇敢地绽放属于自己的光芒。
宣布获奖的那一刻,当念到我名字时我简直不敢相信自己的耳朵。捧着奖杯,听着台下热烈的掌声,我第一次真切感受到胜利带来的喜悦。从那以后,我渐渐地脱掉了内向胆小的外衣。现在的我,学习上变得主动,遇到难题不再害怕请教老师,会抱着错题本踏入拥挤的、被同学们问题声和老师们答疑声包围的办公室,也会在课堂上高高举起手臂,自信的大声回答。生活中,积极结交新朋友,会与大家分享乐趣、嬉戏玩闹,会善于发现身边更多的美好。
窗外的梧桐树又抽出新芽,我摸着校服上的徽章,忽然明白:原来成长就是这样悄无声息又轰轰烈烈。感谢这所充满温暖与力量的学校,育梦成光,照亮了我的人生之路,温柔坚定地推着我向前;感谢春风化雨般的老师,他们用爱守护,用智慧引导,让我找到了闪闪发光的自己。