欢迎光临重庆史迪威外语学校官方网站!     联系电话:023-62595979
教育思想:以人为本 有教无类
办学理念:让每一个孩子都能成为更好的自己
 
 
 
校内活动
 
   
 
 
 
 
  探索科学奥秘│多彩的晶体玫瑰 发布时间:2025-10-23  
 
 

老师

为什么水可以变成彩虹

火山喷发是地球在“生气”吗

每个孩子都是天生的好奇宝宝

对世界充满了探索欲

在史迪威

这些天马行空的疑问

都能通过一次次有趣的实验找到答案

这里

没有枯燥的理论灌输,只有有趣的实践探究

没有标准答案的束缚,只有无限的想象与创造

 

同学们

在动手操作中诠释万物之理

于变化中探寻物质本质

从微观中洞察生命奇迹

玩转小实验,探索大科学

今天,让我们一起走进课堂

看平凡现场如何绽放科学光芒

 

多彩的晶体玫瑰

实验材料

明矾,紫矾,硫酸铜,烧杯,玻璃棒,酒精灯,三脚架,石棉网,蒸发皿 ,镊子

实验步骤

1.在烧杯中加入约200ml自来水,边加热边向其中少量多次的加入明矾和紫矾固体,边加入边搅拌至不再溶解,杯底有少量固体残留为止,此时形成饱和溶液。‌

2.将纸或布质玫瑰浸入溶液后取出,吹干使表面形成微小晶核。

3.将玫瑰悬挂在冷却的溶液中,用大一点的烧杯或者表面皿盖住,避免落灰,静置24小时,此间不要晃动烧杯,明矾和紫矾晶体逐渐析出并覆盖玫瑰结构。硫酸铜晶体玫瑰操作步骤同上。

实验原理

利用硫酸铜、明矾、紫矾的溶解度随温度变化的特性,通过冷却热饱和溶液使其以晶体形式析出

探索与思考

降温结晶玫瑰实验巧妙运用了硫酸铜等物质溶解度随温度变化的特性。热饱和溶液冷却时,过饱和的溶质以悬挂的玫瑰为晶核逐渐析出,最终包裹形成“晶体玫瑰”。这启示我们,晶体生长不仅需要精确控制溶液浓度与降温速率,选择合适的晶核载体更是形态控制的关键。

化学实验魅力

化学的魅力,藏在每一次精准的称量里,藏在悬挂玫瑰那温暖的载体中,更藏在师生共同探索的眼眸间。这堂实验课是学生们叩开科学大门的起点。未来,我校将继续深耕实践教学,让更多鲜活的实验走进课堂,让知识在动手操作中落地生根,让科学精神在每一位学子心中悄然生长,陪伴他们在探索世界的道路上步履不停、热爱不止!

纸上得来终觉浅,得知此事要躬行

实验不仅是知识的注脚

更是用双手丈量科学的刻度

我们在实验中探索,在探索中成长

那些在误差中校准的严谨,在失败中淬炼的耐心

终将沉淀为探索世界的底气

下一次,实验课

期待与你一起

继续在奇妙的科学世界里遇见新知、点亮“魔法”

 
上一篇:承八秩和合之志,启青春奋进新程——重庆史迪威外语学校2025年秋季开学典礼     下一篇:返回列表
 
 
Copyright © 2009-2023 重庆史迪威外语学校 地址:重庆市巴南区金鹿大道 电话:023-62595979
Chongqing Stilwell Foreign Language School All Rights Reserved . 渝ICP备18002365号
渝公网安备50011302222530 技术支持:飞海科技