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学生风采
 
   
 
 
 
 
  遇见史迪威│跳出 “不敢”,每一次尝试都是收获 发布时间:2025-11-26  
 
 

01孙菲阳

“社交蜕变者”  “班级组织者”

高二7班

兴趣爱好:尝遍特色美食、环游世界

精神坐标:过程比结果重要

成长微光  Growing light

曾经的我极度内向,是班级活动里的“隐身人”,下课只会独自坐在座位上,从不敢主动社交、开启话题。一次偶然的机会,班主任坚定地鼓励我竞选班长,尽管我满心怀疑自己的实力,却在老师的注视下鼓起勇气尝试站上了讲台,最终竟意外当选。第一次班会课,老师让我主持发言,社恐的我站上去时双脚发颤、声音哆嗦,看着底下齐刷刷投来的目光,浑身紧绷得像一根拉满的弦。就在此时老师轻轻地走到我身旁,对着大家说了句:“大家鼓掌欢迎我们班长的第一次讲话”,随后老师拍了拍我的肩膀,便在雷鸣般的掌声中走了下去,那一刻我感受到了前所未有的信任感,是班主任用一种无声的陪伴和支持给了我勇气和力量。在多次锻炼后,现在的我已能从容不迫地在讲台上表达,运动会时,我主动组织开幕式的班级表演并报名参加比赛项目,这让我不仅取得了好成绩,还锻炼了我的组织能力。

内心感想  Inner-thoughts

感谢班主任一次次的机会与坚定的信任,也感谢学校提供的成长平台,让我从一个沉默寡言的社恐,蜕变成敢站在讲台、敢组织活动,不一样的自己。是你们让我明白,青春不该被“不敢”定义,尝试本身就是一种收获。

未来展望  Future outlook

短期规划:在本学期的校级活动中,独立策划一次班级展示活动。长期目标:高考考上理想大学,未来成为一名能鼓励学生突破自我的教育工作者。

 

02沈诗琪

 “安静的观察者”  “文字的记录者”

高二6班

兴趣爱好: 游泳、阅读、写作

精神坐标: 行己有耻,君子不器

成长微光 Growing light

以前,我的写作被“标准答案”的框架所束缚,虽然规范工整,但缺乏生命力。尽管题笔时内心有很多想法,却总是过多思虑,不敢轻易落笔。但一次偶然的机会,李老师在我周记的一句评语点醒了我:“你描写游泳时与水流的对抗,非常独特,这是只属于你的视角,请一定保持下去!”这句话像一束光,让我豁然开朗:原来我最真实的感受,就是最宝贵的素材,那一刻我顿时明白敢于做自己才是最重要的。李老师的这句话,让我渐渐逃出了胆怯的牢笼,走向了勇敢的大道。

内心感想  Inner-thoughts

感谢学校提供了各类展示平台和宝贵的机会,让我能够尽情地展现自己、表达自己。感谢李老师的悉心指点和耐心教导,让我能发现自己笔下的价值,看到自己的无限可能。

未来展望  Future outlook

眼下,我会继续保持阅读和书写的习惯,扎实走好每一步,为梦想铺路。希望未来成为一名能够用文字传递思想、记录时代的创作者。

 
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