01程新皓

初入史迪威，我深受拖延困扰。学习上我惰性十足，作业拖沓、不敢发言，无法坚持周末复习计划，数学成绩长期处于班级中下游。久而久之，我认定自己做事三分钟热度，深陷自我否定的困境里。

迷茫之际，班主任刘老师温柔引导、耐心开导。她没有指责我的不足，而是教我将繁杂的学习任务拆解为十五分钟的轻量化小任务，以打卡攒星的方式轻松投入学习。同时，鼓励我担任学习小组组长，带领组员复盘错题、探讨问题，锤炼我的主动性与责任心。

老师肯定我心思细腻、极具潜力，只是缺少行动的勇气。备受鼓舞的我巧用番茄钟法，高效完成每日学习任务，坚持制定、落实学习清单，主动带头打卡、牵头请教问题，彻底摆脱了拖延怯懦的短板。

一路有老师耐心栽培、暖心陪伴，我收获了跨越式的成长与蜕变。上学期期末，我的数学足足提升20分，总成绩跻身班级前十，获评校级“自律进步之星”。如今我坚持自律、心怀热忱，也愿意主动伸出援手，帮助身边有需要的同学。回望自身的改变，满心感激老师的包容与托举，是您为我点亮前路，让我敢于冲破短板、突破自我，完成破茧成长。

谢谢学校，从不放弃任何一个“慢半拍”的孩子；谢谢刘老师，是您点醒我：成长从不存在一蹴而就的蜕变，贵在将远大期许拆解为日复一日踏实细碎的坚持。在校的时光里，我的每一次勇敢尝试都被悉心看见，每一份努力付出皆有温暖回响。

未来展望  Future outlook

02王星淏

过去一段时间，我摆脱了盲目死学的困境，靠合理规划、调整学习方法，学习效率和成绩都有了明显进步。从前我学习没有清晰方向，只会盲目刷题、杂乱复习，花费大把时间却不见成效，努力始终得不到对等回报。

后来我及时调整学习节奏，建立起一套系统的学习方法：每月定下学习小目标，把整体任务拆分到每一科；每周整理自己没吃透的知识漏洞，定点巩固；碎片时间也充分利用，用来背单词、默写古诗文。化学知识点多而杂，我专门总结了分类整理+口诀记忆的学习技巧，理清所有重点内容，解题能力快速提升，化学成绩从班级中下游冲到前15，整体成绩稳步向好，不再做只耗时间的“假努力”。

能拥有这样的改变，由衷感恩老师们的用心教导。生动易懂的课堂讲解、课后不厌其烦的答疑、作业本上细致的批注与暖心鼓励，一路陪伴、照亮我的求学路，让我不断突破自我，收获全新成长。

感谢史迪威的老师们，不仅传授知识，更教会我科学学习、踏实成长。

未来展望  Future outlook