为保证期中成绩切实反馈到位，期中问题及时得到解决，后期教学工作更好开展。5月 12日（周二），我校初一语文组全体成员召开了本学期第二次线下教研会议。

一、认真总结，反思半期

语文教研组长罗宇老师提前通知带好期中试卷学生答题卷，组织组员就期中考试中学生出现的答题、卷面、思路等问题进行了总结交流，从基础、阅读、作文几大板块进行了深度剖析。

（图文罗宇老师正在剖析半期试卷）

期中主要问题： 

教师：
   ①基础题部分没有及时巩固到位，考前没有人人把关，导致字词、古诗题容易出错。
   ②阅读和作文讲解力度还不够，后期还需要加大阅读和作文讲解。

学生：
   ①阅读题目难，是一个客观因素，但阅读的语言组织能力尚有待提高。
   ②作文故事积累不够，出现千篇一律的情况；另出现大量的偏题现象。
   ③考前注意事项提醒没有注意听，答题习惯不够好，出现蓝色笔答题、题目答错位、题目未做完的情况。

二、宏观把握，规划后期

语文组成员就半期试卷讲解思路和新课内容推进进行了具体的交流，切实保障后期教学有效推进、切实提高。

（图为语文组老师正在交流中）

卷讲解重点：
  ①基础题错题整理提醒；
  ②阅读题思路易错处点拨；
  ③作文审题需仔细讲解。

后期新课推进重点：
  ①保证新课有序上完，重点篇目：《爱莲说》《河中石兽》《伟大的悲剧》《紫藤萝瀑布》《卖油翁》等；
 ②课内外古诗词补充讲解。
 ③每一课都需要落实好基础知识。
 ④需要背的古诗词必须落实到人头。
 ⑤综合性学习部分的作文训练需要讲解好并落到操作实处。

三、严禁部署，紧握当下

语文组成员就本周教学展开了讨论，最终确定本周主要教学任务是：上完新课《爱莲说》、《紫藤萝瀑布》（除公开课教师外）、讲解一篇阅读。

(图为政佳苗老师正在认真聆听并记录重点）

本周语文主要教学内容：
  ①上完《爱莲说》一课，用时：2个课时。
  ②《紫藤萝瀑布》/自行安排
  ③一篇阅读（参考：教辅资料《学力点金》、《同步解析与测评》）

四、安排公开课具体事宜

下周二第一节课在初一九班开展公开课活动，上课教师：孙俊；上课篇目：《紫藤萝瀑布》。语文组成员共同提供备课建议。其余事宜由罗宇老师安排。